Есть сейчас такое понятие - креативность. Склонность, то есть, к творчеству и нестандартным решениям. И подразумевается, что это есть гут и офигенно.
А по мне, так нам надо поменьше креативности и побольше мозгов в бошках.
Так о чём я собственно?.. А! Есть у меня практически во дворе школа. Обычная такая очень общая и средняя российская школа. Построена в начале 80-х из бетонных блоков, облицованных стеклянной плиткой. В форме буквы Н, одно крыло в 2 этажа, втрое - в четыре. Короче, такая, в какую ходило процентов 70 моего поколения от Таджикистана до Воркуты и от Калиниграда до Владика.
И кроме прочего, есть там широкое крыльцо и над ним ещё более широкий козырёк из бетона на двух колоннах. Общая площадь последнего - метров 30 квадратных, а то и больше. А надо сказать, что снега в этом году у нас немало. И что, по вашему, надо делать со снегом, слоем уже под метр лежащем на этом самом, совершенно плоском, козырьке? Нормальный человек, полагаю, скажет, что чистить, ибо вес, знаете ли, и таять оно станет по весне.
Но не таков Хомо Креативус! Он почешет репу и - о! Вот оно! Надо сделать на козырьке снежный городок! С двумя ебанутыми ступенчатыми пирамидками, покрашенными в разные цвета гуашью, чахлыми ёлочками, воткнутыми в нагребённые (или нагрёбанные?) сугробы и прочей подобной лажей. То есть, они это всё ещё и водичкой попрыскали сверху для крепости.
Козлы креативные.
А по мне, так нам надо поменьше креативности и побольше мозгов в бошках.
Так о чём я собственно?.. А! Есть у меня практически во дворе школа. Обычная такая очень общая и средняя российская школа. Построена в начале 80-х из бетонных блоков, облицованных стеклянной плиткой. В форме буквы Н, одно крыло в 2 этажа, втрое - в четыре. Короче, такая, в какую ходило процентов 70 моего поколения от Таджикистана до Воркуты и от Калиниграда до Владика.
И кроме прочего, есть там широкое крыльцо и над ним ещё более широкий козырёк из бетона на двух колоннах. Общая площадь последнего - метров 30 квадратных, а то и больше. А надо сказать, что снега в этом году у нас немало. И что, по вашему, надо делать со снегом, слоем уже под метр лежащем на этом самом, совершенно плоском, козырьке? Нормальный человек, полагаю, скажет, что чистить, ибо вес, знаете ли, и таять оно станет по весне.
Но не таков Хомо Креативус! Он почешет репу и - о! Вот оно! Надо сделать на козырьке снежный городок! С двумя ебанутыми ступенчатыми пирамидками, покрашенными в разные цвета гуашью, чахлыми ёлочками, воткнутыми в нагребённые (или нагрёбанные?) сугробы и прочей подобной лажей. То есть, они это всё ещё и водичкой попрыскали сверху для крепости.
Козлы креативные.
-
-
27.12.2010 в 10:01-
-
27.12.2010 в 10:39Лишь бы они не стали надгробными.
-
-
27.12.2010 в 12:18-
-
27.12.2010 в 12:25-
-
27.12.2010 в 12:29Вот-вот.
Ой кому-то это счастье на голову польётся...
Угу... Радужно-гуашевое.
. Ступенчатые пирамидки вызывают кучу ассоциаций: от Мавзолея до родригесовского "От заката до рассвета".
У меня - исключительно с большими игрушками больших даунов. ))
-
-
27.12.2010 в 12:53Странное дело! Снег, козырек - фиг с ним, растает, сольется, козырек на колоннах. Мне любопытно, кто эту икебану городил? Взрослые? Забавно представить учителей за таким делом. А если дети, то кто их (под чью ответственность?) выпустил на козырек?
-
-
27.12.2010 в 13:56-
-
27.12.2010 в 20:56(у тя фон на скрин из Края похож. он не оттуда случаем?)